TEA - TDAH   ¿Porque una Enfermedad?

 

En el Año  1975, al hijo del Dr Paul Shattock  (farmacéutico y padre de un niño con autismo) le diagnostican en Inglaterra (https://curarelautismo.jimdo.com/dr-paul-shattock/)  Autismo. Sin saber las causas y sin recursos terapeuticos le pronostican una patologia severa cronica y siendo él,  farmacólogo e investigador, analiza la orina en su hijo y descubre proteínas complejas de alimentos que no habían sido procesadas (las proteínas complejas deben ser transformadas en proteínas simples en el intestino)  lo que lo lleva a analizar la sangre y a descubrir esto mismo, postulando que estas proteínas alteran el sistema sensorial y neurológico.

En la misma década, en EEUU, el Dr Bernard Rimland (Doctorado en Psicología Experimental, de donde surge la Modificacion de Conducta: https://curarelautismo.jimdo.com/dr-bernard-rimnland/)  descubre en su hijo Mark, diagnosticado tempranamente con Autismo, deficiencias de la vitamina B realizando una terapia de altas dosis de esta vitamina y comprobando la mejoria de algunos de sus sintomas.

El Dr Rimland funda el ARI ( Autism Research institute) y convoca a Medicos, Bioquímicos, Farmacólogos y otros especialistas a investigar en en el metabolismo de los niños con Diagnostico de Autismo y es en su Institución done se concreta del 1er protocolo de atención biomedica conocido como Protocolo DAN (Defeat Autism Now).

Jaak Panksepp, Ph.D. es uno de los principales teoricos e investigadores en las áreas de la bioquímica y el autismo. Gran parte de su trabajo se ha centrado en el estudio de los mecanismos cerebrales de la emotividad y el desarrollo de modelos animales de autismo y otros trastornos de la infancia. Sus investigaciones sobre el beta-endorfinas y la naltrexona e suna importnte contribucion a la comprension y tratamiento de individuos con autismo. el Dr. Panksepp fue entrevistado por el DR Stephen M. Edelson  el 11 de Marzo de 1997.

Dra. jackeline McCandless, autora del libro Niños con Cerebros hambrientos ( Children with Staving Brains:  A medical Treatment Guide for Autism Sprectrum Disorder. Dra Experimentada y certificada como Diplomada por la Asociaciond e Psiquiatria y neurologia Americana (https://curarelautismo.jimdo.com/dra-jakeline-mccandless/).

 

PROTOCOLO DAN


El Grupo "Defeat Autism Now!"(DAN), es decir ¡Venzamos El Autismo Ahora!, se creó en USA, en 1995, por un grupo de médicos, biólogos y bioquímicos - la mayoria padres de niños autistas y TGD - con la vocación de analizar una serie de terapias que ya estaban funcionando, investigar nuevas terapias y proponer finalmente un protocolo estructurado de tratamiento biológico que pudiera ayudar a estos niños. Desde 1995, el grupo ha ido creciendo sin parar y tiene en la actualidad varios centenares de médicos que aplican el protocolo "Defeat Autism Now!" a sus pacientes con resultados bastante esperanzadores.

El Grupo "Defeat Autism Now!" tiene su origen en los trabajos del Dr. Rimland; sobre el gran beneficio que la vitamina B6 y el magnesio, por ejemplo, podían tener sobre estos niños. Su primer libro, en 1964, "Autismo Infantil", se considera un clásico y asimismo un precursor de lo que en el futuro seria el grupo "Defeat Autism Now!".

Un grupo de unos 35 expertos forman lo que se llama el "Think Tank" del grupo "Defeat Autism Now!". Se reúnen 2 veces al año para analizar y discutir en profundidad las nuevas terapias y enfoques que van apareciendo.

El protocolo "Defeat Autism Now!" no es un conjunto de normas concretas y predeterminadas que deben seguirse muy estrictamente, como si fuera el protocolo de tratamiento de una tuberculosis o un protocolo de quimioterapia para el cáncer. Dado que no hay dos niños autistas iguales, no puede haber una sola manera de tratar. El protocolo "Defeat Autism Now!" es una manera de enfocar y tratar el problema, tanto en el plano del diagnóstico como del tratamiento asesorando sobre los distintos pasos terapéuticos a seguir. Por ello no existe un único protocolo "Defeat Autism Now!".

Existen varios libros de expertos que van explicando con detalle como proceder, siguiendo todos ellos la filosofía del tratamiento "Defeat Autism Now!". También existen documentos de consenso sobre aspectos concretos del tratamiento, como por ejemplo: "Documento De Consenso Del Grupo "Defeat Autism Now!" Sobre Desintoxicacion De Mercurio En Niños Autistas Y Tgd".

EL Dr. Rimland, el Dr. Pangborg, el Dr. Baker, La Dra. Mc Candless y el Dr. Shaw, entre otros, han escrito los principales artículos y libros sobre tratamiento "Defeat Autism Now!".

Todo el proceso terapéutico puede llevar un mínimo de 2 años, pero la mayoría de niños tienen que persistir largo tiempo con el tratamiento - hasta consolidar las mejoras biológicas conseguidas. Paralelamente a la mejora biológica del niño, se observan progresivas mejoras cognitivas.

Aunque todos los niños tratados presentan mejorías importantes, hasta el momento, no todos se logran recuperar.

 

El objetivo final es la recuperación total del paciente. Esto depende fundamentalmente de la causa de su autismo y TGD y de la edad de comienzo del tratamiento



 

 

 

 

Intervención Nutricional

Tratamiento basado en la recuperación de los procesos inmunologicos, digestivos y neurológicos que están afectados en todos los TEA y TDAH, en donde la Alimentación contribuye a la aparición de Síntomas. La conocida Dieta del Autismo se basa en que las alteraciones mencionadas generan un cuadro de Alergia alimentaria y al restringir los alimentos alergénicos, comienza una mejoría gradual y progresiva de los síntomas que van dando paso a las capacidades inhibidas, restringidas o alteradas en el niño.

La Intervencion nutricional ataca las CAUSAS de los síntomas en los TEA y TDAH, no utiliza fármacos  y es mucho mas que una Dieta Sin Gluten ni caseina, parte necesaria pero insuficiente para el correcto abordaje de la problematica.


Evaluación y Diagnóstico

La evaluación es neurometabolica  y esta orientada a identificar signos y síntomas de alteraciones en el metabolismo como así también a identificar antecedentes de enfermedades y tratamientos  que pueden haber incidido a la organización de la problemática.

Dicha evaluación  nos  permite decir: porque se enfermo el niño, como se enfermo, porque presenta los síntomas que manifiesta y como podemos tratarlo.

También ofrecemos un pronostico aproximado con las primeras indicaciones de tratamiento con asesoría incluida en los dos primeros meses del mismo.


Charlas Abiertas para Para Padres y Profesionales